如图所示,让钢球B从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从
◎ 题目
如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块。被撞得越远,表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远。请回答以下问题: |
(1)设计本实验的目的是研究_____________________。 (2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了_____________________________________。 (3)此实验得出的结论是_________________________。 (4)下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据。 |
分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是__________。你这样判断的依据是 。 |
◎ 答案
(1)动能与质量的关系 (2)获得相同的初速度 (3)质量越大动能越大 (4)速度;人的质量约是牛的1/12,而速度是牛的12倍,所以速度对动能的影响大。 |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“如图所示,让钢球B从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示钢球的动能越大。现用质量不同的钢球从…”主要考查了你对 【动能的影响因素】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:洪亚买了一种叫“吹泡泡”的玩具,发现有时能吹出泡泡,有时又吹不出泡泡,爱动脑筋的他产生了一个疑问:这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢?(1)同桌的郑梅猜想:泡泡的产生可能与
下一篇:小明总结两年来所做的探究实验发现:(1)当要研究的物理量不易直接测量时,也能想办法把它们的大小间接显示出来.例如:如图所示,甲实验是让木块在木板上做运动,通过弹簧测力计
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |