小明总结两年来所做的探究实验发现:(1)当要研究的物理量不易直接测量时,也能想办法把它们的大小间接显示出来.例如:如图所示,甲实验是让木块在木板上做运动,通过弹簧测力计

◎ 题目

小明总结两年来所做的探究实验发现: 
 (1)当要研究的物理量不易直接测量时,也能想办法把它们的大小间接显示出来.例如:如图所示,甲实验是让木块在木板上做          运动,通过弹簧测力计的示数间接显示摩擦力的大小;乙实验中动能的大小是通过                 间接反映出来的.
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采取一定措施,控制变量.例如:要研究摩擦力与压力的关系,就要多次改变压力,同时控制接触面的粗糙程度不变.做实验时我们改变压力的具体办法是                                               ;要研究动能跟质量的关系,就要改变质量,同时控制速度不变,具体办法是:换用                                 由静止滑下

◎ 答案

(1)匀速直线;木块被球撞击后运动的距离    
(2)增加或减小木块上砝码的个数;质量不同的球,同一斜面的同一高度

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“小明总结两年来所做的探究实验发现:(1)当要研究的物理量不易直接测量时,也能想办法把它们的大小间接显示出来.例如:如图所示,甲实验是让木块在木板上做运动,通过弹簧测力计…”主要考查了你对  【控制变量法和科学探究的过程】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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