在下图所示“观察水的沸腾”的实验中：(1)使用温度计之前，应先观察它的_____和_____．(2)某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象-00教育-零零教育信息网

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在下图所示“观察水的沸腾”的实验中：(1)使用温度计之前，应先观察它的_和_．(2)某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 控制变量法和科学探究的过程/2022-06-16 / 加入收藏 / 45 阅读 [打印]

◎ 题目

在下图所示“观察水的沸腾”的实验中：
(1)使用温度计之前，应先观察它的_____和_____．
(2)某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是_____（写出一种原因即可）．解决的办法是_____．
(3)该同学看到了如图(b)的情景，这是____（选填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况．
(4)该同学记录了一组数据见下表，由数据可知，水的沸点为____℃
(5)请你在图(c)的方格纸上根据上表数据画出水的沸腾图像

◎ 答案

(1)量程；分度值
(2)水多了；倒掉一部分水（或开始加热时水温太低换热水做实验；或用酒精灯的内焰加热）；改用外焰加热（其他答案合理均给分）
(3)沸腾前
(4)98
(5)见图

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

专家分析，试题“在下图所示“观察水的沸腾”的实验中：(1)使用温度计之前，应先观察它的_____和_____．(2)某同学按实验步骤进行了正确操作，但发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象…”主要考查了你对【温度计，体温计的使用及其读数】，【沸腾及沸腾的特点】，【控制变量法和科学探究的过程】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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