水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
在某次探究活动中,小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时,所处高度越高,到达斜面底端的速度越大,而与小球质量无关”这一结论产生了质疑.他猜想小球从同一光滑斜面

◎ 题目
在某次探究活动中,小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时,所处高度越高,到达斜面底端的速度越大,而与小球质量无关”这一结论产生了质疑.他猜想小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度, 猜想一:可能与小球在光滑斜面上的高度无关; 猜想二:可能与小球的质量有关. 他选择了一些实验器材,进行了如下实验(图中A、B、C分别表示小钢球在第0.1 s末、第0.2 s末、第0.3 s末所处的位置,钢球1、2、3的质量关系为m ![]() ![]() ![]() |
![]() |
(1)实验一是为了验证猜想_______(填“一”或“二”),通过该实验他得到的结论是: 小球从同一光滑斜面上自由滚到底端时的速度与小球的质量______(填“有关” 或“无关”). (2)实验二中,小球2和3在同一光滑斜面的不同高度处同时由静止释放,到达底端时 的速度分别为v ![]() ![]() ![]() ![]() (3)在完成了以上探究后,小明继续进行“探究动能的大小与速度的关系”的实验三, 根据实验的结果:他得出了,动能越大,你认为他的结论是否可靠?_________(填“可靠”或“不可靠”).原因是________________________. |
◎ 答案
(1)二;无关 (2)< (3)不可靠;实验中没有使两球质量相同(或者没有用到控制变量法) |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“在某次探究活动中,小明对老师给出的“小球在光滑斜面由静止释放时,所处高度越高,到达斜面底端的速度越大,而与小球质量无关”这一结论产生了质疑.他猜想小球从同一光滑斜面…”主要考查了你对 【动能的影响因素】,【比较快慢的方法】,【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。 超市便利店下单优惠 每天领取别错过,单单优惠享不停- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:在“用天平测质量”的试验中,小华填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容。
下一篇:某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图(甲)所示,此时应进行的操作是_
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |