研究“物体运动快慢”从物理学角度上说有两种方式:方式A:在相同的时间内,物体通过的路程越多,运动就越快。方式B:物体通过相同的路程,物体通过路程越多,运动就越快。要描述
◎ 题目
研究“物体运动快慢”从物理学角度上说有两种方式: 方式A:在相同的时间内,物体通过的路程越多,运动就越快。 方式B:物体通过相同的路程,物体通过路程越多,运动就越快。 要描述匀速直线运动,我们通常采用方式A,即用_____来表示物体运动的快慢;那么如果采用方式B,则应该用_____来表示物体运动的快慢。 想一想,“百米赛跑”或“110米栏”是采用方式_____(填“A”或“B”)来决定成绩的。 |
◎ 答案
在相同的时间内通过路程的多少;通过相同的路程所用时间的多少;B |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“研究“物体运动快慢”从物理学角度上说有两种方式:方式A:在相同的时间内,物体通过的路程越多,运动就越快。方式B:物体通过相同的路程,物体通过路程越多,运动就越快。要描述…”主要考查了你对 【比较快慢的方法】,【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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上一篇:某研究小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关”的问题进行探究.他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块为研究对象.(1)实验所用到的测量工具
下一篇:在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,为了让弹簧测力计“显示”出摩擦力的大小,应该注意用测力计水平匀速拉动木块,这一实验思路中涉及的科学研究方法是_____.
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