◎ 题目

小丽同学学习了电流的磁效应后，知道了电流周围存在磁场，并且探究出了电流周围的磁场方向与电流方向有关．后来又学习了磁场对通电导体有力的作用，并且知道磁场对通电导体的作用力的方向与电流方向和磁场方向都有关． 小丽想：如果把两根通电导体靠得很近时，任何一根导体都处在另一根导体的磁场中，这样两根导线之间便会有力的作用．那会是怎样的作用呢？ 她把一想法告诉几个同学，并相互提出了观点： 小明说：“两条导线会相互吸引．” 小华说：“两条导线会也许会相互排斥．” 小红说：“别费劲了，谁见过电线杆上的两条电线相互打架吗？” 到底谁对呢？于是他们一起去找赵老师希望能得到老师的帮助．赵老师带他们到实验室让他们自己通过实验来得出结论． 于是他们来到实验室设计了一个实验电路，如图甲所示．实验中A、B两段导线相互靠近时，闭合开关后发现，两根导线会相互吸引．小明得意地说：“我对了吧，实践是检验真理的唯一标准．因此可以得出结论，当两根通电导线靠得很近时，它们是相互吸引的．”小华和小红没出声，算是默认了． 小丽想了想，说“别忙于下结论．”随后，小丽改变了其中一根导线的电流方向，如图9-56乙所示，结果变成了相互排斥．小丽接着说现在可以下结论了． 请你通过上述材料结合自己的知识回答： （1）请你分析：小丽是根据什么判断出当把其中一根导线中的电流方向改变，两通电导线会由相互吸引变为相互排斥． （2）文章最后说“现在可以下结论了”，你认为正确的结论是什么？

◎ 答案

答：（1）通电导线周围的磁场不但与导线上电流的方向有关，两根导线平行时，电流方向有两种情况：同向和反向；所以小刚的判断依据是：通电导线的磁场方向与电流方向有关； （2）两根平行导线上的电流反向由同向和反向两种情况，所以得出结论时要全面描述； 故正确结论是：两条平行的导线，当通过电流方向相同时，互相吸引；当通过电流方向相反时，互相排斥．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“小丽同学学习了电流的磁效应后，知道了电流周围存在磁场，并且探究出了电流周围的磁场方向与电流方向有关．后来又学习了磁场对通电导体有力的作用，并且知道磁场对通电导体的…”主要考查了你对  【控制变量法和科学探究的过程】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。