物理实验探究:(1)探究一:如图1所示,晓丽在研究动能Ek与m、v关系的实验中,是用小球去撞击木块,并通过______来反映动能的大小,这种方法叫做______法(选填“控制变量法”“类比
◎ 题目
物理实验探究: (1)探究一:如图1所示,晓丽在研究动能Ek与m、v关系的实验中,是用小球去撞击木块,并通过______来反映动能的大小,这种方法叫做______法(选填“控制变量法”“类比法”“转换法”).若水平面绝对光滑,该实验还能得出结论吗?______.理由是:______. (2)探究二:如图2所示,将两个相同的小车分别放在两个相同的管道中,然后让速度相等的风和水流分别通过这两个管道2s,小车分别被推动一段距离,实验记录如下:
②在单位时间内、单位面积上从某种能源中所能得到的能量叫做能流密度.这是评价能源优劣的重要指标之一.一般来说,水能的能流密度比风能的能流密度______.(选填“大”或“小”) |
◎ 答案
(1)由图1知,是通过木块被推动的距离来反映小球动能大小的;这种方法叫做转换法; 若水平面绝对光滑,小球、木块将永远不停地运动下去,不能得出结论; (2)①由表格中数据知,小车在水流的作用下运动的距离较远,说明在相同的时间内,相同的面积上,小车从两种不同的能源上获得的能量不同,且从小车获得的能量较多; ②水流和风的面积和流动时间相同,从水流中得到的能量较多,则在单位时间内、单位面积上从水流中所能得到的能量较多,即水流的能流密度较大. 故答案为:(1)木块被推动的距离;转换;不能;原来运动的物体在不受力时将永远做匀速直线运动;(2)①不同;②大. |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“物理实验探究:(1)探究一:如图1所示,晓丽在研究动能Ek与m、v关系的实验中,是用小球去撞击木块,并通过______来反映动能的大小,这种方法叫做______法(选填“控制变量法”“类比…”主要考查了你对 【动能的影响因素】,【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:小红学过“机械效率”后,有一个疑问:“机械效率越高是否越省力?”针对个问题小红用一个弹簧测力计,利用家中“案板”和盛入一定水的小茶杯做了以下实验:A,把杯子放在塑料袋中,在
下一篇:小靖和小晖用如图所示的装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”.装置中除了R甲>R乙外,其余条件均相同.(1)将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过电阻丝的______及通电时间相等
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |