◎ 题目

进入湛江四中大门后是一段斜坡路，学校严格要求同学们推车下坡，以防止意外事故发生．对此，小明同学提出了一个问题，骑车下坡滑行距离与哪些因素有关，他提出如下猜想：A、骑车下坡滑行距离与车速有关；B、骑车下坡滑行距离与车和人总质量有关． （1）请你另外提出一个合理的猜想：______． （2）小明同学取来一个斜面、刻度尺和一个圆柱形塑料瓶进行实验： ①让空瓶从斜面某一高度滚下，测出滑行距离S1； ②给瓶装满水，并拧紧瓶盖让瓶从斜面同一高度滚下，再测出滑行的距离S2，并进行比较． 由此可知小明的实验可以验证猜想______（选填A或B） （3）请你利用上面实验器材，对小明同学的另一个猜想进行探究，写出你的操作方法．______． （4）为了同学们的安全．请你给同学们或学校提出一个合理的建议______．

◎ 答案

（1）根据生活中，自行车在其他条件相同，不同倾斜程度的斜面下滑时滑行的距离不同，可猜想：骑车下坡滑行的距离可能与斜面倾斜程度有关； （2）由实验步骤可知，实验时控制了其他条件不变，只改变了物体质量的大小，故验证的是猜想B； （3）要验证猜想A，应控制其他条件不变，只改变物体水平方向的初速度，即从斜面下滑的高度不同，然后测出滑行距离，相互比较即可得出结论； （4）结合学校要求和影响下坡滑行距离的因素可提出建议：推车下坡． 故答案为： （1）骑车下坡滑行距离与斜面倾斜程度有关； （2）B； （3）让空瓶从斜面的另一高度滚下，测出滑行距离S3；并与S1进行比较；若S3=S1，则骑车下坡滑行距离与车速无关，否则有关； （4）推车下坡．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“进入湛江四中大门后是一段斜坡路，学校严格要求同学们推车下坡，以防止意外事故发生．对此，小明同学提出了一个问题，骑车下坡滑行距离与哪些因素有关，他提出如下猜想：A、骑…”主要考查了你对  【控制变量法和科学探究的过程】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。