小华同学想设计一个实验证明:“两个电阻串联,每个电阻消耗的电功率之比等于这两个电阻阻值之比”.实验桌上备有如下器材:符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各两只、开关
◎ 题目
小华同学想设计一个实验证明:“两个电阻串联,每个电阻消耗的电功率之比等于这两个电阻阻值之比”.实验桌上备有如下器材:符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各两只、开关一个:两个电阻箱(电路符号为,)、滑动变阻器一个、导线若干.要求从实验桌上选择适当器材,根据上述要求帮助小华画出实验电路图,写出实验步骤并设计实验数据记录表格. (1)实验电路图: (2)实验步骤: (3)实验数据记录表格: |
◎ 答案
(1)实验电路如图所示; (2)实验步骤: ①将电流表、电压表调零,开关断开,滑动变阻器接入电路阻值最大,按照电路图连接电路; ②调节两电阻箱旋钮,将R1、R2两个电阻箱的阻值分别记录在表格中; ③闭合开关S,调节滑片P,用电压表V1测量电阻R1两端的电压U1,用电压表V2测量电阻R2两端的电压U2,用电流表测量电路中的电流I,并将U1、U2、I,分别记录在表格中; ④断开开关S,仿照步骤②③再进行5次实验,并将数据分别记录在表格中; ⑤利用公式P=UI,分别计算出六次实验中两电阻箱R1、R2消耗的电功率P1、P2,分别记录在表格中. (3)实验数据记录表格:
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◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“小华同学想设计一个实验证明:“两个电阻串联,每个电阻消耗的电功率之比等于这两个电阻阻值之比”.实验桌上备有如下器材:符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各两只、开关…”主要考查了你对 【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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