◎ 题目

小明想比较几种材料（毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒． （1）本实验中适合声源的是______； （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，再盖上盒盖．他设想了三种实验比较方案，你认为最佳的是______． A、让人站在距鞋盒一定距离外，比较所听见声音的响度． B、让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止．比较此处距鞋盒的距离． C、将泡沫小球放在鞋盒上，比较小球弹起的距离． （3）下面的表格是为了上述三种实验方案设计的，其中与方案C相对应的是______．                材料 响度 毛衣 较响 报纸 响 棉花 较响 泡沫 弱 材料 距离 毛衣 较长 报纸 长 棉花 较短 泡沫 较短 材料 距离/m 毛衣 3.5 报纸 4.1 棉花 2.5 泡沫 3.0 （4）待测材料隔声性能由好到差的排列顺序为______．

◎ 答案

（1）机械闹钟发出的声音有节奏，声音较为稳定，适合做实验声源； （2）A方案：靠听到声音的响度判断不是太直观，具有很大的误差，方案不适合； B方案：测量听不到声音的距离较为直观，具有可靠性； C方案：比较小球弹起的距离，不能比较隔音性能； （3）方案C，将泡沫小球放在鞋盒上，比较小球弹起距离，根据小球在报纸上弹起的距离大于毛衣的可知，表2较符合； （4）由表三可知，人听不到钟声的位置与闹钟距离为L棉花＜L泡沫＜L毛衣＜L报纸，棉花的距离最短，说明隔音效果最好；报纸的距离最长，说明隔音效果最差，因此待测材料隔声性能由好到差的顺序为：棉花、泡沫、毛衣、报纸． 故答案为： （1）机械闹钟； （2）B；   （3）表二； （4）棉花、泡沫、毛衣、报纸．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“小明想比较几种材料（毛衣、报纸、棉花、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、收音机、机械闹钟、鞋盒．（1）本实验中适合声源的是______；（2）小明…”主要考查了你对  【控制变量法和科学探究的过程】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。