在学习吉他演奏的过程中，小刚同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，-00教育-零零教育信息网

在学习吉他演奏的过程中，小刚同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 控制变量法和科学探究的过程/2022-06-16 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

在学习吉他演奏的过程中，小刚同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关．
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长度有关．
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．

编号	A	B	C	D	E	F	G	H	I
材料	铜	铜	铜	铜	铜	铜	钢	尼龙	尼龙
长度/cm	60	60	60	80	①	100	80	80	100
横截面积/mm²	0.76	0.89	1.02	0.76	②	0.76	1.02	1.02	1.02

（1）为了验证猜想一，应选编号为______的琴弦进行实验．
（2）为了验证猜想二，应选编号为______的琴弦进行实验．
（3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项的内容，请在表中①、②的位置填上所缺的数据．①______②______．
（4）这种研究物理问题的方法叫做______法．
（5）小刚练习时还发现旋动调音钮进行“调音”时，琴弦发出声音的音调高低也不同．
你猜想：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的______有关．

◎ 答案

（1）为验证猜想一，可选择长度和材料都相同，而横截面积不同的琴弦A、B、C进行研究．
（2）为验证猜想二，应选择横截面积和材料都相同，而长度不同的琴弦A、D、F进行研究．
（3）验证“猜想三”：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关，应控制琴弦的横截面积与长度相同，而材料不同，可选编号为E、G、H的琴弦做实验，
编号为E的琴弦长度为80cm，横截面积应为1.02mm²．
（4）这种研究物理问题的方法叫做控制变量法．
（5）旋动调音钮进行“调音”时，琴弦的松紧程度不同，琴弦发出声音的音调高低也不同，据此可以猜想：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的松紧程度有关．
故答案为：（1）A、B、C；（2）A、D、F；（3）80；1.02；（4）控制变量；（5）松紧程度．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

专家分析，试题“在学习吉他演奏的过程中，小刚同学发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究．经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，…”主要考查了你对【控制变量法和科学探究的过程】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。