有四位同学,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录烧杯号液体
◎ 题目
有四位同学,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录
(1)比较1、2两烧杯的实验记录,得出的结论是______. (2)比较______两烧杯的实验记录,得出的结论是质量相等的同种物质,吸收的热量与升高的温度成正比. (3)比较1、3两烧杯的实验记录,得出的结论是______. |
◎ 答案
(1)读表格可知,烧杯1、2中,液体相同、升高的温度相同,质量1是2的两倍,加热时间1也是2的两倍.因此可得出结论:同种物质升高相同的温度,加热时间(或吸收的热量)与质量成正比. (2)读表格可知,只有烧杯3、4符合是质量相等的同种物质(200g煤油),3升高的温度是4的两倍,加热时间3也是4的两倍.因此烧杯3、4符合要求; (3)读表格可知,烧杯1、3中,质量都是200g,升高的温度也相同,1是水,3是煤油,它们的加热时间不同.因此可得出结论:质量相同的不同物质,升高相同的温度,加热时间(或吸收的热量)与物质的种类(或比热容)有关. 故答案为: (1)同种物质升高相同的温度,加热时间(或吸收的热量)与质量成正比. (2)3、4. (3)质量相同的不同物质,升高相同的温度,加热时间(或吸收的热量)与物质的种类(或比热容)有关. |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“有四位同学,为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他们的实验记录烧杯号液体…”主要考查了你对 【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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