学习“力的测量”一课时,老师组织大家测量自己头发所能承受的最大拉力,结果发现各位同学的头发承受的最大拉力是不同的.于是小红同学想到头发承受的最大拉力和什么因素有关的

◎ 题目

学习“力的测量”一课时,老师组织大家测量自己头发所能承受的最大拉力,结果发现各位同学的头发承受的最大拉力是不同的.于是小红同学想到头发承受的最大拉力和什么因素有关的问题.她猜想头发承受的最大拉力可能与人的性别、年龄、头发的长短等因素有关.请你帮她在提出一个猜想并设计验证方案.
(1)我的猜想:______.
(2)验证方案:______.

◎ 答案

(1)小红猜想头发承受的最大拉力可能与人的性别年龄头发的长短等因素有关,若探究头发承受的最大拉力与人的年龄之间的关系,应保证人的性别相同,头发的长度相同,人的年龄不同;
(2)取年龄不同、性别相同的人的头发各一根,并使头发的长度相等,将头发的一端固定,利用弹簧测力计慢慢拉动头发的另一端,分别测出头发刚刚断时测力计的示数,比较得出结论;
若示数相同,则与年龄无关,若示数不同,则与年龄有关.
故答案为:(1)头发承受的最大拉力可能与人的年龄有关;
(2)取年龄不同、性别相同的人的头发各一根,且头发的长度相等;将头发的一端固定,利用弹簧测力计慢慢拉动头发的另一端,分别测出头发刚刚断时测力计的示数,比较得出结论;
若示数相同,则与年龄无关,若示数不同,则与年龄有关.

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“学习“力的测量”一课时,老师组织大家测量自己头发所能承受的最大拉力,结果发现各位同学的头发承受的最大拉力是不同的.于是小红同学想到头发承受的最大拉力和什么因素有关的…”主要考查了你对  【控制变量法和科学探究的过程】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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