在“在比较纸锥下落快慢”实验中,首先剪下两个等大的圆纸片M、N,其中一个圆纸片M裁去的扇形圆心角比N小,再将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥,如图1所示.(1)要比较纸锥下落快
◎ 题目
在“在比较纸锥下落快慢”实验中,首先剪下两个等大的圆纸片M、N,其中一个圆纸片M裁去的扇形圆心角比N小,再将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥,如图1所示. (1)要比较纸锥下落快慢,小明将两个纸锥从同一高度释放,则纸锥______(选填:“M”或“N”)下落快. (2)为了测定纸锥下落的速度,需要的实验器材有刻度尺和______. (3)在测量过程中,由于纸锥下落较快,其下落时间较难测出,你的建议是:______. (4)小芳用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次(即每隔0.2s就成一次像). ①小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图2所示,由此可以判断该纸锥作的是______运动(选填“匀速直线”或“变速直线”). ②若AC段的距离为0.5m,则纸锥在经过B点时的速度约为______m/s. |
◎ 答案
(1)由图1知,M的锥角较大,所以受到的空气阻力较大,N的锥角较小,受到的空气阻力较小,下落快; (2)根据v=
(3)为了增长下落的时间,可增加下落的高度; (4)①由图2知,在相同的时间内,纸锥下来的高度发生了变化,所以做的是变速直线运动; ②AC段的时间约为0.4s,则v=
故答案为:(1)N;(2)秒表;(3)增加下落的高度;(4)①变速直线;②1.25. |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“在“在比较纸锥下落快慢”实验中,首先剪下两个等大的圆纸片M、N,其中一个圆纸片M裁去的扇形圆心角比N小,再将它们粘贴成两个锥角不等的纸锥,如图1所示.(1)要比较纸锥下落快…”主要考查了你对 【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:实验课上,同学们将两种不同的金属插在水果中,做成水果电池.对于影响水果电池电压大小的因素,同学们提出了如下猜想:猜想一:水果电池的电压与水果的种类有关;猜想二:水果电
下一篇:气球是同学们常见的玩具,现在给你提供一只玩具气球,请你设计两个不同的物理实验,并完成下表.操作方法实验现象物理知识示例将气球充气后用手捏气球感觉气球也在挤压手力的
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |