气球是同学们常见的玩具，现在给你提供一只玩具气球，请你设计两个不同的物理实验，并完成下表．操作方法实验现象物理知识示例将气球充气后用手捏气球感觉气球也在挤压手力的

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 控制变量法和科学探究的过程/2022-06-16 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

气球是同学们常见的玩具，现在给你提供一只玩具气球，请你设计两个不同的物理实验，并完成下表．
操作方法实验现象物理知识
示例将气球充气后用手捏气球感觉气球也在挤压手力的作用是相互的
实验一
实验二

◎ 答案

此题的答案不唯一，可以从最熟悉的力学里面来设计实验，比如：用手挤压气球会变形，将扎系气球的细线放开，气球会冲出等．
故答案为：
操作方法实验现象物理知识
示例将气球充气后用手捏气球感觉气球也在挤压手力的作用是相互的
实验一用手捏气球气球变形力可以改变物体的形状
实验二将扎系气球的细线放开气球冲出去力的作用是相互的或力可以改变物体的运动状态

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“气球是同学们常见的玩具，现在给你提供一只玩具气球，请你设计两个不同的物理实验，并完成下表．操作方法实验现象物理知识示例将气球充气后用手捏气球感觉气球也在挤压手力的…”主要考查了你对  【控制变量法和科学探究的过程】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

气球 手力 玩具 示例 充气
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