洪亚买了一种叫“吹泡泡”的玩具,发现有时能吹出泡泡,有时又吹不出泡泡,爱动脑筋的他产生了一个疑问:这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢?(1)同桌的郑梅猜想:泡泡的产生可能与
◎ 题目
洪亚买了一种叫“吹泡泡”的玩具,发现有时能吹出泡泡,有时又吹不出泡泡,爱动脑筋的他产生了一个疑问:这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢? (1)同桌的郑梅猜想:泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关,于是她设计并科学地实施了实验,记录了如下实验结果: |
分析以上实验结果,你得到的结论是:______________________________________________ (2)对此问题,请你另外提出一种猜想_____________________________________________ (3)设计一个方案,验证你的猜想: |
◎ 答案
(1)相同条件下,管子直径越大,越难产生泡泡 (2)液体浓度、液体种类、吹泡泡用力的大小、液体的温度、蘸有液体的多少等,任答一个合理的猜想均可 (3)以液体浓度为猜想的设计方案: ①往盛有相同体积水的两杯中分别加入少许和较多的洗衣粉并搅拌均匀; ②用一根管子在其中一只杯中蘸一下,用力吹气,观察泡泡产生惰况; ③用相同的管子,在另一杯中蘸同样多的液体,用同样大小的力吹气,观察泡泡产生情况. |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“洪亚买了一种叫“吹泡泡”的玩具,发现有时能吹出泡泡,有时又吹不出泡泡,爱动脑筋的他产生了一个疑问:这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢?(1)同桌的郑梅猜想:泡泡的产生可能与…”主要考查了你对 【分子间的空隙】,【控制变量法和科学探究的过程】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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