物理课后,小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”。小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”,小雄说:“可能与两金属片之间的距离
◎ 题目
物理课后,小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”。 小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”,小雄说:“可能与两金属片之间的距离有关”,小南想了想说:“也可能与两金属片插入西红柿的深度有关”。 为了验证猜想是否正确,他们找来了电压表,连成了如图所示的电路。 (1)请你选择其中一个猜想,并提出验证的方法:_____________________。 (2)目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍,请你针对这种现象,给有关部门提出一合理建议:___________________。 |
◎ 答案
(1)请你选择其中一个猜想,并提出验证的方法。 答案一:探究电压与两金属片插入深度的关系。当两块金属片插入西红柿某一深度时,观察并记录电压表示数。在同一位置,改变两金属片插入的深度,再观察并记录电压表示数。比较两次电压表示数的大小与深度的关系。 答案二:探究电压与两金属片之间的距离的关系。两块金属片相距一定的距离插入西红柿,记下插入的深度,观察并记录电压表示数。改变两金属片间的距离,仍插入相同的深度,再观察并记录电压表示数。比较两次电压表示数的大小与距离的关系。 (任选一个答案即可) (2)垃圾分类回收(合理即可) |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“物理课后,小南和小雄将一块铜片和一块锌片插入西红柿,做成了一个“西红柿电池”。小南和小雄想探究“西红柿电池的电压大小与哪些因素有关”,小雄说:“可能与两金属片之间的距离…”主要考查了你对 【电压、额定电压】,【物理常识】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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