有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一定特殊条件下的结果等方面进行分

首页 > 考试 > 物理 > 高中物理 > 加速度/2022-07-24 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一定特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性。
举例如下:如图所示。质量为M、倾角为θ的滑块A放于水平地面上。把质量为m的滑块B放在A的斜面上。忽略一切摩擦,有人求得B相对地面的加速度a=,式中g为重力加速度。
对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断,所得结论都是“解可能是对的”。但是,其中有一项是错误的。请你指出该项

[     ]

A. 当θ°时,该解给出a=0,这符合常识,说明该解可能是对的
B. 当θ=90°时,该解给出a=g,这符合实验结论,说明该解可能是对的
C. 当M≥m时,该解给出a=gsinθ,这符合预期的结果,说明该解可能是对的
D. 当m≥M时,该解给出a=,这符合预期的结果,说明该解可能是对的

◎ 答案

D

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一定特殊条件下的结果等方面进行分…”主要考查了你对  【加速度】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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