用一端装有定滑轮的长木板,小车、打点计时器(频率为50Hz)、钩码、纸带、细线组成如图(a)。所示的装置,钩码拉动小车,小车做匀加速直线运动,得到如图(b).所示的一条纸带,
◎ 题目
用一端装有定滑轮的长木板,小车、打点计时器(频率为50 Hz)、钩码、纸带、细线组成如图(a)。所示的装置,钩码拉动小车,小车做匀加速直线运动,得到如图(b).所示的一条纸带,纸带中相邻两个计数点之间有四个点未画出。 \ (1)在这一实验中,某同学操作了以下实验步骤,其中有明显错误的步骤是_______(填写字母)
(2)如图(b),用毫米刻度尺测量得:AB=4.56 cm、AC=12.16 cm、AD=22.52cm、AE=36.06cm,则:打C点时小车的速度大小为________ m/s;小车的加速度为________ m/s2。(结果保留三位有效数字) |
◎ 答案
(1) DE (2) 0.898 ; 2.94 ; |
◎ 解析
试题分析:(1)为了得到更详细的纸带,小车应靠近打点计时器放置,这样通过的纸带比较长,故D错误,在实验中应先接通电源,后释放纸袋,E错误, (2)做匀变速直线运动的物体在中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,所以,根据做匀变速直线运动在相等的时间内走过的位移差是一个定值可得 点评:在处理纸带时,往往根据做匀变速直线运动的物体在中间时刻的速度等于该过程中的平均速度求解计数点的速度,根据做匀变速直线运动在相等的时间内走过的位移差是一个定值求解运动的加速度, |
◎ 知识点
专家分析,试题“用一端装有定滑轮的长木板,小车、打点计时器(频率为50Hz)、钩码、纸带、细线组成如图(a)。所示的装置,钩码拉动小车,小车做匀加速直线运动,得到如图(b).所示的一条纸带,…”主要考查了你对 【加速度】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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