(11分)小明同学乘坐京石“和谐号”动车,发现车厢内有速率显示屏.当动车在平直轨道上经历匀加速、匀速与再次匀加速运行期间,他记录了不同时刻的速率,进行换算后数据列于表格
◎ 题目
(11分)小明同学乘坐京石“和谐号”动车,发现车厢内有速率显示屏.当动车在平直轨道上经历匀加速、匀速与再次匀加速运行 期间,他记录了不同时刻的速率,进行换算后数据列于表格中.在 0-600s这段时间内,求: (1)动车两次加速的加速度大小; (2)动车位移的大小. |
◎ 答案
(1)(2)30205 |
◎ 解析
试题分析:(1)通过记录表格可以看出,动车组有两个时间段处于加速状态,设加速度分别为. 由,代入数据整理后得,. (2)(3)通过作出动车组的v-t图可知,第一次加速运动的结束时间是200s,第二次加速运动的开始时刻是450s. , 解得:. |
◎ 知识点
专家分析,试题“(11分)小明同学乘坐京石“和谐号”动车,发现车厢内有速率显示屏.当动车在平直轨道上经历匀加速、匀速与再次匀加速运行期间,他记录了不同时刻的速率,进行换算后数据列于表格…”主要考查了你对 【加速度】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:加利略相信,自然界的规律是简单明了的,他从这个信念出发,猜想落体一定是一种最简单的变速运动,而最简单的变速运动,它的速度应该是均匀变化的,他考虑了两种可能:一种是
下一篇:关于物体的运动,下列现象可能存在的是()A.加速度在减小,速度在增大B.加速度在增大,速度在减小C.加速度方向始终改变而速度不变D.加速度方向不变而速度方向变化
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |