研究以下运动时,物体可以当作质点的是A.自转的地球B.研究体操运动员在平衡木上的动作时C.直升机飞行时螺旋桨的转动D.从高处自由下落的石块
◎ 题目
研究以下运动时,物体可以当作质点的是
|
◎ 答案
D |
◎ 解析
试题分析:在所研究的问题中,只要物体的形状、大小及物体上各部分的差异是次要或不起作用的因素,就可以把物体看成质点,由此可知D对;能否看做质点与物体的大小没有直接关系,这是一个相对的概念,只有当物体的形状、大小及物体上各部分的差异是次要或不起作用的因素,才可以把物体看成质点 点评:本题在于理解质点的应用条件,属于理解性题目 |
◎ 知识点
专家分析,试题“研究以下运动时,物体可以当作质点的是A.自转的地球B.研究体操运动员在平衡木上的动作时C.直升机飞行时螺旋桨的转动D.从高处自由下落的石块…”主要考查了你对 【机械运动】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中,“青山”运动的参考系是A.两岸B.竹排C.青山D.岸边的树
下一篇:下列关于位移与路程的说法中正确的是()A.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的B.质点沿不同路径由A到B,其路程和位移可能都不同C.质点通过一段路程,其位移可能为零D.质点运
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |