◎ 题目

如图（甲）所示的实验装置，可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系． （1）选用同样的橡皮筋，每次在同一位置释放小车，如果用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W；用2条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为______W； （2）小车运动中会受到阻力，在实验中应如何操作以消除这种影响______； （3）在实验中得到一张纸带如图（乙）所示，在图上标出了纸带中一段相邻点迹之间的距离，单位是cm．根据数据求出橡皮筋对小车做功后小车获得的速度为______m/s．（保留两位有效数字）．

◎ 答案

（1）每根橡皮筋伸长的长度相同，拉力做功相同，则用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为W；用2条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功为2W． （2）小车运动中会受到阻力，要使拉力等于合力，必须平衡摩擦力． （3）小车先做加速运动，然后做匀速运动，橡皮筋恢复原长后，小车做匀速运动，则小车的获得速度v= 1.80×10-2 0.02 =0.90m/s． 故答案为：（1）2，（2）平衡摩擦力，（3）0.90±0.01．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“如图（甲）所示的实验装置，可用于探究力对静止物体做功与物体获得速度的关系．（1）选用同样的橡皮筋，每次在同一位置释放小车，如果用1条橡皮筋进行实验时，橡皮筋对小车做的功…”主要考查了你对  【打点计时器】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。