在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示.请你指出该装置中的错误或不妥之处(至少两处):______(2)改进实验装置后,

首页 > 考试 > 物理 > 高中物理 > 打点计时器/2022-07-27 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:
(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示.请你指出该装置中的错误或不妥之处(至少两处):______

魔方格

(2)改进实验装置后,该同学顺利地完成了实验,下图是他实验中得到的一条纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻的计数点的时间间隔是0.10s,标出的数据单位
是cm,则小车的加速度为______.

◎ 答案

(1)该实验中电磁打点计时器是利用4~6v的交流电源,电火花计时器是利用220v交流电源;为了尽可能的利用纸带在释放前小车应紧靠打点计时器;在本实验中我们认为绳子的拉力等于物体所受的合外力,故在实验前要首先平衡摩擦力.
(2)根据△x=aT2可得
物体的加速度a=
XCD+XDE)-(XBC+XAB)    
4T2

=
(0.560-0.240)-(0.240-0.048)
0.12

=
0.32-0.192
0.04

=3.2m/s2
故本题的答案:①电源应用交流电,小车在释放前应紧靠打点计时器,没有平衡摩擦力.
②3.2m/s2

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:(1)某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示.请你指出该装置中的错误或不妥之处(至少两处):______(2)改进实验装置后,…”主要考查了你对  【打点计时器】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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