一组同学研究“运动物体所受空气阻力与其运动速度关系”的探究过程如下;A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,
◎ 题目
一组同学研究“运动物体所受空气阻力与其运动速度关系”的探究过程如下; A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关 B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,用超声波测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设 C.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图甲是对应的位移时间图线。然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落,分别测出它们的速度一时间图线,如图乙中图线1,2,3,4,5所示 D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设 回答下列提问: (1)图甲中的AB段反映了运动物体在做___________运动,表中x处的值为______________。 |
(2)图乙中各条图线具有共同特点:“小纸杯”在下落开始阶段做_____________运动,最后“小纸杯”做_____________运动。 |
(3)比较图乙中的1和5图线,指出在1.0-1.5s时间段内,速度随时间变化关系的差异:_____________。 |
◎ 答案
(1)匀速运动;1.937 (2)加速度逐渐减小的加速运动;匀速运动 (3)图线1反映速度不随时间变化,图线5反映速度随时间继续增大(或图线l反映纸杯做匀速运动,图线5反映纸杯依然做加速度减小的加速运动) |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“一组同学研究“运动物体所受空气阻力与其运动速度关系”的探究过程如下;A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象,…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:用电磁打点计时器、平板(光滑)、小车等器材做研究匀变速直线运动的实验,图甲是学生即将释放小车之前的实验装置图。(1)该装置图中有2处明显影响实验的错误,它们分别是:①___
下一篇:一打点计时器固定在斜面上某处,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,如图甲所示。(1)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,利用图乙给出的数据可求出小车下滑的
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |