某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出)如图甲,计数点分别为A、B、C、D、E,该同学已求
◎ 题目
某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出)如图甲,计数点分别为A、B、C、D、E,该同学已求出各计数点对应的速度,其数值见下表.
(2)根据图象可判定小车做______运动. (3)根据图象得计数点O对应的速度为______m/s,加速度为______m/s2.(保留两位有效数字) |
◎ 答案
(1)横坐标每格代表0.05s,纵坐标每格代表0.1m/s,描点连线如图: (2)图象是一条倾斜的直线,所以小车做匀加速直线运动. (3)计数点O对应的速度由图象的读数可知为0.50m/s, 求解速度时间图象的斜率即为加速度:a=
故答案为:(1)如图(2)匀加速直线(或填匀加速)(3)0.50 2.0 |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出)如图甲,计数点分别为A、B、C、D、E,该同学已求…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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上一篇:一位同学设计了用打点计时器测量小车沿斜面下滑的加速度的实验,实验装置示意图如图甲所示.图乙是所打出的纸带的一段,用毫米刻度尺量得数据如下:s1=1.50cm,s2=2.28cm,s
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