某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出)如图甲,计数点分别为A、B、C、D、E,该同学已求

◎ 题目

某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出)如图甲,计数点分别为A、B、C、D、E,该同学已求出各计数点对应的速度,其数值见下表.

魔方格

计数点 A B C D E
速度/(m-s-1 0.70 0.91 1.10 1.30 1.49
(1)根据以上数据在所给的坐标纸图乙中作出小车的v-t图线(适当标出横、纵坐标刻度).
(2)根据图象可判定小车做______运动.
(3)根据图象得计数点O对应的速度为______m/s,加速度为______m/s2.(保留两位有效数字)

◎ 答案

(1)横坐标每格代表0.05s,纵坐标每格代表0.1m/s,描点连线如图:

魔方格

(2)图象是一条倾斜的直线,所以小车做匀加速直线运动.
(3)计数点O对应的速度由图象的读数可知为0.50m/s,
求解速度时间图象的斜率即为加速度:a=
△v
△t
=
1.49-0.50
0.5
 m/s2=2.0 m/s2
故答案为:(1)如图(2)匀加速直线(或填匀加速)(3)0.50    2.0

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“某同学在探究小车速度随时间变化的规律时,对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出)如图甲,计数点分别为A、B、C、D、E,该同学已求…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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