◎ 题目

某同学用图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的运动，实验中使用的打点计时器的打点频率为f．他的实验步骤如下： ①按图甲安装好实验器材； ②接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次； ③选出一条点迹比较清晰地纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图乙中0、1、2…6点所示； ④测量相邻两个计数点之间距离，分别记作x1、x2、x3…x6； ⑤通过测量和计算，判断出小车沿平板斜面做匀变速直线运动．利用该同学测量的数据可以得到小车的加速度a=______． 若该同学在实验中用量角器还测出了平板斜面的倾角α，且已知当地的重力加速度值g，则在以下物理量中，还能计算出______ A．小车的质量 B．小车到达斜面底端时的速度 C．小车在斜面上运动的时间 D．小车与平板斜面之间的动摩擦因数

◎ 答案

1、根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小， 得：s4-s1=3a1T2  s5-s2=3a2T2  s6-s3=3a3T2  为了更加准确的求解加速度，我们对2个加速度取平均值 得：a= 1 3 （a1+a2+a3）   T= 2 f 即小车运动的加速度计算表达式为： a= 1 36 [(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)]f2 2、A、无法测出小车的质量，故A错误． B、不知道斜面的长度，所以无法测出小车到达斜面底端时的速度和运动的时间，故B、C错误． D、小车在斜面上受重力和支持力、摩擦力． 根据牛顿第二定律得：mgsinθ-μmgcosθ=ma，即可求出小车与平板斜面之间的动摩擦因数．故D正确． 故选D． 故答案为： 1 36 [(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)]f2，D

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“某同学用图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的运动，实验中使用的打点计时器的打点频率为f．他的实验步骤如下：①按图甲安装好实验器材；②接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板…”主要考查了你对  【实验：探究小车速度随时间变化的规律】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。