(1)如图所示,用两个弹簧秤同时作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸长一定的长度,弹簧秤的读数分别为F1和F2;改用一个弹簧秤拉橡皮筋,使橡皮筋仍沿水平方向伸长相同的长
◎ 题目
(1)如图所示,用两个弹簧秤同时作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸长一定的长度,弹簧秤的读数分别为F1和F2;改用一个弹簧秤拉橡皮筋,使橡皮筋仍沿水平方向伸长相同的长度,弹簧秤的读数为F.这一实验直接说明: A.弹簧秤的弹力大小跟形变大小成正比 B.橡皮筋的弹力大小跟形变大小成正比 C.F1和F2共同作用效果与F的作用效果是相同的 D.F1和F2对橡皮筋产生的效果可用F来替代 (2)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐,由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离填入下列表格中.
②加速度a=______.(结果保留两位有效数字) |
◎ 答案
(1)AB、弹簧秤与橡皮筋的弹力大小都跟形变大小成正比,但本题没有测量伸长量,不能说明这个问题,故AB错误; CD、两个弹簧的拉力与一个弹簧的拉力产生了相同的形变效果,故F是F1与F2的合力,F1与F2是F的分力,合力与分力间是等效替代的作用,故CD正确. 故选:CD (2)刻度尺的读数要在最小刻度1毫米的基础上向下一位估读;
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小. v2=
②题目给出5段位移,我们可以用4段位移解出加速度,舍掉位移较小的第一段,因为这段测量的相对误差较大, 根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小, 得:x3-x1=2a1T2 x4-x2=2a2T2 为了更加准确的求解加速度,我们对2个加速度取平均值 得:a=
即小车运动的加速度计算表达式为: a=
故答案为:CD,读数如图,0.10,0.21,0.60 |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“(1)如图所示,用两个弹簧秤同时作用在水平橡皮筋上,使之沿水平方向伸长一定的长度,弹簧秤的读数分别为F1和F2;改用一个弹簧秤拉橡皮筋,使橡皮筋仍沿水平方向伸长相同的长…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:验证力的平行四边形定则】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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