在《探究小车的速度随时间变化的规律》的实验中,利用打点计时器打出了如图1所示的一条纸带,其中1、2、3、4、5、6均为记数点,且相邻的两个计数点之间都还有4个点没有画出来,
◎ 题目
在《探究小车的速度随时间变化的规律》的实验中,利用打点计时器打出了如图1所示的一条纸带,其中1、2、3、4、5、6均为记数点,且相邻的两个计数点之间都还有4个点没有画出来,已知电源的频率为50Hz.现测得:s1=1.40cm,s2=1.90cm,s3=2.40cm,s4=2.90cm,s5=3.40cm,s6=3.90cm. (1)在打点计时器打出点2、3、4、5、6时,小车的速度分别为: v2=______cm/s,v3=______cm/s,v4=______cm/s,v5=______cm/s,v6=______cm/s. (2)在图2的坐标纸上作出速度-时间图象(从1开始计时). (3)根据作出的速度-时间图象,求出小车的加速度为______m/s2(取二位有效数字). |
◎ 答案
(1)由题意知计数点的周期T=0.1s 据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度得: v2=
v3=
v4=
v5=
v6=
(2)在图象中描点,用平滑的曲线连接如图所示. (3)v-t图象的斜率表示加速度,所以K=a=
故答案为:(1)16.5;21.5;26.5;31.5;36.5 (2)如图所示(3)0.5 |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“在《探究小车的速度随时间变化的规律》的实验中,利用打点计时器打出了如图1所示的一条纸带,其中1、2、3、4、5、6均为记数点,且相邻的两个计数点之间都还有4个点没有画出来,…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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下一篇:某同学有一条打点计时器打出的小车运动的纸带如图所示.,取计数点A、B、C、D、E.每相邻两个计数点间还有4个实验点(图中未画出),已用刻度尺测量以A为起点,到B、C、D、E各点
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