某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”时,用电火花计时器记录纸带运动的时间.该对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出,电源频
◎ 题目
某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”时,用电火花计时器记录纸带运动的时间.该对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出,电源频率为50赫兹),计数点分别为A、B、C、D、E,该同学已求出各计数点对应的速度,其数值见下表.(结果保留两位有效数字)
A、4-6V的交流电B、4-6V的直流电C、220V的交流电D、220V的直流电 (2)关于实验正确的操作是______ A、先打开电源,待稳定后再松手B、先松手后,再打开电源 (3)根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线(适当标出横、纵坐标刻度). (4)计数点O对应的速度为______m/s,加速度为______m/s2. |
◎ 答案
(1)电火花打点计时器使用的是220V的交流电源.故C正确,A、B、D错误. 故选:C. (2)实验时应先接通电源后释放小车,故A正确,B错误. 故选:A. (3)小车的速度时间图线如图所示,横坐标每格代表0.05s,纵坐标每格代表0.1m/s,描点连线如图: (4)计数点O对应的速度由图象的读数可知为0.50m/s, 求解速度时间图象的斜率即为加速度:a=
故答案为:(1)C,(2)A,(3)如图所示,(4)0.50、2.0. |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”时,用电火花计时器记录纸带运动的时间.该对打出的一条纸带进行研究,从O点开始每5个打点作为一个计数点(中间4个打点未画出,电源频…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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