某同学用如图甲所示装置测量重力加速度g,打下如图乙所示纸带.如果在所选纸带上取某点为O号计数点,然后每隔4个点取一个计数点,相邻计数点之间的距离记为S1、S2、S3、S4、S

◎ 题目

某同学用如图甲所示装置测量重力加速度g,打下如图乙所示纸带.如果在所选纸带上取某点为O号计数点,然后每隔4个点取一个计数点,相邻计数点之间的距离记为S1、S2、S3、S4、S5、S6

(1)实验时纸带的______端应和重物相连接(选填“A”或“B”)
(2)该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点的时间间隔)
方法A:由g1=
S2-S1
T2
,g2=
S3-S2
T2
…,g5=
S6-S5
T2
,取平均值g=9.767m/s2
方法B:由g1=
S4-S1
3T2
,g2=
S5-S2
3T2
,g3=
S6-S3
3T2
,取平均值g=9.873m/s2
从数据处理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,对实验结果起作用的数据,方法A中有______;方法B中有______.因此,选择方法______(填“A”或“B”)更合理.

◎ 答案

(1)重物拖着纸带运动,速度越来越大,在相等时间间隔内的位移越来越大,知实验时纸带的A端应和重物相连接.
(2)在方法A中,根据数学知识可知,只有S1、S6起作用,
方法B中,
g=
1
3
(g1+g2+g3)=
(s4+s5+s6)-(s1+s2+s3)
9T2

因此六组数据都起作用,故方法B数据应用充分,更合理一些.
故答案为:(1)A;(2)S1、S6;S1、S2、S3、S4、S5、S6,B.

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“某同学用如图甲所示装置测量重力加速度g,打下如图乙所示纸带.如果在所选纸带上取某点为O号计数点,然后每隔4个点取一个计数点,相邻计数点之间的距离记为S1、S2、S3、S4、S…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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