(1)在“测定匀加速直线运动的加速度”实验时,打出纸带的一部分,如图1,每个计数点间还有四个点未画出,测定S1=4.29cm,S2=5.79cm,S3=7.30cm,S4=8.78cm,则该小车加速度
◎ 题目
(1)在“测定匀加速直线运动的加速度”实验时,打出纸带的一部分,如图1,每个计数点间还有四个点未画出,测定S1=4.29cm,S2=5.79cm,S3=7.30cm,S4=8.78cm,则该小车加速度为______m/s2 (2)某同学在“探究加速度与力的关系”实验中,保持物体的质量不变,改变物体所受合外力的大小,得到的a-F图象如图2所示,由此得出的结论是:______. |
◎ 答案
由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s, 根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得: S3-S1=2a1T2 S4-S2=2a2T2 为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值得: a=(a1+a2) 即小车运动的加速度计算表达式为: a=
(2)由图可知a与F成正比,结合给定的条件,由此得出的结论是在m一定时,a与F成正比. 故答案为:(1)1.50;(2)在m一定时,a与F成正比. |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“(1)在“测定匀加速直线运动的加速度”实验时,打出纸带的一部分,如图1,每个计数点间还有四个点未画出,测定S1=4.29cm,S2=5.79cm,S3=7.30cm,S4=8.78cm,则该小车加速度…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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