在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,而相邻计数点间还有四个点未画出。(1)(2分)根据
◎ 题目
在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,而相邻计数点间还有四个点未画出。 (1)(2分)根据 可以判定小车做匀加速运动。 (2)(2分)根据运动学有关公式可求得vB=1.38m/s,vC= m/s,vD=3.90m/s。 (3)(4分)利用求得的数值在右边坐标系中作出小车的v-t图线(以打A点时开始记时),并根据图线求出小车运动的加速度a= m/s2。 (4)(2分)将图线延长与纵轴相交,交点的纵坐标是0.12m/s,则此速度的物理意义是 。 |
◎ 答案
(1)(2分)相邻相等时间间隔内的位移差相等 (2)(2分)vC==m/s=2.64m/s (3)(4分)图略;加速度a=12.6m/s2 (4)(2分)此速度的物理意义是打点计时器打下计时点A时纸带对应的速度 |
◎ 解析
略 |
◎ 知识点
专家分析,试题“在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中,如图所示的是一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,而相邻计数点间还有四个点未画出。(1)(2分)根据…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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