如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。小题1:在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,用钩码所受的重力作为_____
◎ 题目
如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。 小题1:在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,用钩码所受的重力作为_________,用DIS测小车的加速度。 小题2:改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。 ①分析此图线的OA段可得出的实验结论是___________________ __。 ②(单选题)此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )
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◎ 答案
小题1:小车的质量 小车的合力 小题2:1小车的加速度与其合力成正比 2C……2分 |
◎ 解析
分析:①探究加速度与力的关系,应控制小车的质量保持不变;平衡摩擦力后用钩码的重力作为小车受到的合力; ②控制实验所控制的变量,分析图象,根据图象特点得出实验结论;根据实验注意事项分析图象偏离直线的原因. 解答:解:①探究加速度与力的关系,应保持小车的质量不变,用钩码所受的重力作为小车所受的合力. ②由图象OA段可知,a与F成正比,即:在小车质量一定时,加速度a与小车受到的合力F成正比; 以小车与钩码组成的系统为研究对象,系统所受的合外力等于钩码的重力m钩码g, 由牛顿第二定律得:m钩码g=(m小车+m钩码)a,小车的加速度a= m钩码/(m小车+m钩码)g, 小车受到的拉力F=m小车a= m小车m钩码/(m小车+m钩码)g,当m钩码<<m小车时, 可以认为小车受到的合力等于钩码的重力,如果钩码的质量太大, 则小车受到的合力小于钩码的重力,实验误差较大,a-F图象偏离直线,故C正确. 故答案为:①小车的质量;合力;②小车的质量一定,加速a与合力F成正比;C. 点评:本题考查了控制变量法的应用、实验数据处理、实验误差分析,实验误差分析是本题的难点;应知道当砝码质量远小于小车质量时,可以认为小车受到的拉力等于钩码重力. |
◎ 知识点
专家分析,试题“如图为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置。小题1:在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,用钩码所受的重力作为_____…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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