通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系”实验,我们知道在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量成正比,并且不同的弹簧,其劲度系数不同。己知一根原长为L0、
◎ 题目
通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系”实验,我们知道在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量成正比,并且不同的弹簧,其劲度系数不同。己知一根原长为L0、劲度系数为的长弹簧A,现把它截成长为和的B、C两段,设B段的劲度系数为、C段的劲度系为,关于、、的大小关系,同学们做出了如下猜想。 甲同学:既然是同一根弹簧截成的两段,所以, 乙同学:同一根簧截成的两段,越短劲度系数越大,所以 两同学:同一根簧截成的两段,越长劲度系数越大,所以 小题1:为了验证猜想,可以通过实验来完成,实验所需的器材除铁架台外,还需要的器材有 。 小题2:简要写出实验步骤 小题3:右图是实验得到的图线,根据图线得出弹簧的劲度系数与弹簧长度有怎样的关系? |
◎ 答案
小题1:刻度尺,己知质量且质量相等的钩码(或弹簧测力计) 小题2:实验步骤: a、将弹簧B挂在铁架台上,用刻度尺测量其长度LB b、将弹簧B的下端挂上钩码,记下钩码的个数并用刻度尺测量弹簧长度L1 c、计算弹簧的弹力,由计算出弹簧伸长度,由计算弹簧的劲度系数 d、改变钩码个数重复b、c并求出B的劲度系数K2的平均值 小题3:同一根弹簧上截下的几段,越短弹簧劲度系数越大 |
◎ 解析
小题1:根据胡克定律,测量弹簧的劲度系数,需要知道弹簧上的弹力和弹簧的伸长量,所以需要的器材是:刻度尺,己知质量且质量相等的钩码(或弹簧测力计) 小题2:要测量出弹簧的原长和伸长后的长度,需要记录下弹簧上的弹力大小,所需步骤如下: a、将弹簧B挂在铁架台上,用刻度尺测量其长度LB b、将弹簧B的下端挂上钩码,记下钩码的个数并用刻度尺测量弹簧长度L1 c、计算弹簧的弹力,由计算出弹簧伸长度,由计算弹簧的劲度系数 d、改变钩码个数重复b、c并求出B的劲度系数K2的平均值 小题3:图象的斜率大小等于弹簧的劲度系数,注意单位要化成国际单位, 因此根据图象求出弹簧劲度系数为:,由图像可以看出同一根弹簧上截下的几段,越短弹簧劲度系数越大 |
◎ 知识点
专家分析,试题“通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系”实验,我们知道在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量成正比,并且不同的弹簧,其劲度系数不同。己知一根原长为L0、…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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