“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.(1)进行该实验时,应控制好小车质量M与砝码盘和砝码总质量m的关系,使它们满足的关系。(2)某同学在实验中忘记平

◎ 题目

“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.

(1)进行该实验时,应控制好小车质量M与砝码盘和砝码总质量m的关系,使它们满足                  的关系。
(2)某同学在实验中忘记平衡摩擦力,并做出了a-F图,其得到的图象是:(     )

(3)该同学在实验中打出了一条纸带如图所示.计时器打点的时间间隔为0.02 s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.则该小车的加速度a=________ m/s2.(结果保留三位有效数字)

◎ 答案

(1)   M远大于m     (1分)
(2)  (2分)
(3) ___1.58___ (3分)

◎ 解析

“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验时,应控制好小车质量M与砝码盘和砝码总质量m的关系,使它们满足M远大于m。在实验中忘记平衡摩擦力,并做出了a-F图,其得到的图象是C。由△x=aT2和逐差法解得小车的加速度a=1.58 m/s2.

◎ 知识点

    专家分析,试题““探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.(1)进行该实验时,应控制好小车质量M与砝码盘和砝码总质量m的关系,使它们满足的关系。(2)某同学在实验中忘记平…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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