“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.(1)进行该实验时,应控制好小车质量M与砝码盘和砝码总质量m的关系,使它们满足的关系。(2)某同学在实验中忘记平
◎ 题目
“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示. (1)进行该实验时,应控制好小车质量M与砝码盘和砝码总质量m的关系,使它们满足 的关系。 (2)某同学在实验中忘记平衡摩擦力,并做出了a-F图,其得到的图象是:( ) (3)该同学在实验中打出了一条纸带如图所示.计时器打点的时间间隔为0.02 s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离.则该小车的加速度a=________ m/s2.(结果保留三位有效数字) |
◎ 答案
(1) M远大于m (1分) (2) C (2分) (3) ___1.58___ (3分) |
◎ 解析
“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验时,应控制好小车质量M与砝码盘和砝码总质量m的关系,使它们满足M远大于m。在实验中忘记平衡摩擦力,并做出了a-F图,其得到的图象是C。由△x=aT2和逐差法解得小车的加速度a=1.58 m/s2. |
◎ 知识点
专家分析,试题““探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示.(1)进行该实验时,应控制好小车质量M与砝码盘和砝码总质量m的关系,使它们满足的关系。(2)某同学在实验中忘记平…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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