某同学把两块大小不同的木块用细线连接,中间夹一被压缩了的轻质弹簧,如图实-11-4所示,将这一系统置于光滑的水平桌面上,烧断细线,观察木块的运动情况,进行必要的测量,

◎ 题目

某同学把两块大小不同的木块用细线连接,中间夹一被压缩
了的轻质弹簧,如图实-11-4所示,将这一系统置于光滑
的水平桌面上,烧断细线,观察木块的运动情况,进行必要
的测量,验证物体间相互作用时动量守恒.

(1)该同学还必须有的器材是________________.
(2)需要直接测量的数据是___________________________
________________________________________________________________________.
(3)用所得数据验证动量守恒的关系式是_______________________________________.

◎ 答案

(1)刻度尺、天平 (2)两木块的质量m1、m2和两木块落地点分别到桌子两侧边缘的水平距离x1、x2
(3)m1x1=m2x2

◎ 解析

这个实验的思路与课本上采用的实验的原理完全相同,也是通过测平抛运动的位移来代替它们作用完毕时的速度.

◎ 知识点

    专家分析,试题“某同学把两块大小不同的木块用细线连接,中间夹一被压缩了的轻质弹簧,如图实-11-4所示,将这一系统置于光滑的水平桌面上,烧断细线,观察木块的运动情况,进行必要的测量,…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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