如图所示,为验证机械能守恒定律的实验中打出的纸带,在纸带上选取连续的五个打印点A、B、C、D、E,测出A距起始点O的距离为,点A、C间的距离为,点C、E间的距离为为,使用交
◎ 题目
如图所示,为验证机械能守恒定律的实验中打出的纸带,在纸带上选取连续的五个打印点A、B、C、D、E,测出A距起始点O的距离为,点A、C间的距离为,点C、E间的距离为为,使用交流电的频率为。 在实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其主要是因为在重锤下落的过程中存在阻力作用,可以通过该实验装置测量阻力的大小。 若已知当地重力加速度公认的较准确的值为g,还需要测量的物理量是 。 试用这些物理量和纸带上的数据符号表示出重锤在下落的过程中受到的平均阻力大小为 F = . |
◎ 答案
重锤的质量m(2分),mg - m(x2-x1)f2/4(3分) |
◎ 解析
试题分析:还需要测量的物理量是重锤的质量m. 重物下落过程中受重力mg和阻力F,根据牛顿第二定律得: 利用匀变速直线运动的推论,联立可得 点评:纸带问题的处理是力学实验中常见的问题.我们可以纸带法实验中,若纸带匀变速直线运动,测得纸带上的点间距,利用匀变速直线运动的推论,可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度. |
◎ 知识点
专家分析,试题“如图所示,为验证机械能守恒定律的实验中打出的纸带,在纸带上选取连续的五个打印点A、B、C、D、E,测出A距起始点O的距离为,点A、C间的距离为,点C、E间的距离为为,使用交…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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