◎ 题目

（6分）在“探究加速度a与力F、质量M的关系”的实验中 （1）我们都是先确保小车质量M不变，研究a与F的关系，再确保F不变，研究a与M之间的关系，这种实验方法称为__________． （2）下列说法中正确的是                   ． A．连接砂桶和小车的轻绳应和长木板保持平行 B．将打点计时器接在6V电压的蓄电池上，先接通电源，后放开小车，打点计时器在纸带上打下一系列点，并在纸带上标明小车质量… C．在探究a与质量M的关系时，作出 a—图象能更直观地判断二者间的关系 D．细线对小车的拉力，一定等于砝码和沙桶的总重力 （3）某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据后,依照数据正确画出a-F图像如图示，（小车质量保持不变）图线不过原点的原因可是_______________________________.

◎ 答案

(1) 控制变量法  (2) AC   (3) 没有平衡摩擦力或平衡不彻底

◎ 解析

试题分析：(1)研究牛顿第二定律时采用的是控制变量法(2)打点计时器的工作电压为交流电压，B错；只有当匀速运动时，绳子的拉力才等于砝码和沙桶的总重力，D错；（3）当加速度为零时，外力F不为零，说明没有平衡摩擦力或平衡不彻底 点评：难度中等，对牛顿第二定律的验证步骤要牢记，能够熟悉掌握打点计时器的工作原理，能够对误差进行简单分析

◎ 知识点

    专家分析，试题“（6分）在“探究加速度a与力F、质量M的关系”的实验中（1）我们都是先确保小车质量M不变，研究a与F的关系，再确保F不变，研究a与M之间的关系，这种实验方法称为__________．（2）下列…”主要考查了你对  【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。