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(14分)在探究“加速度与力、质量的关系”实验中:(1)将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的错误或不妥之处:①②③(2)改正实验装置后,该同学顺利完成了实验。在实验中保持小

◎ 题目
(14分)在探究“加速度与力、质量的关系”实验中: (1)将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的错误或不妥之处: ① ② ③ ![]() (2)改正实验装置后,该同学顺利完成了实验。在实验中保持小车质量不变,改变沙桶的质量,测得小车所受绳子的拉力F和加速度a的数据如下表:
![]() ②由图象可知,小.车与长木板之间的最大静摩擦力大小为 N。 (3)打出的某一条纸带,A、B、C、D、E、F为相邻的6个计数点,如图,相邻计数点间还有四个点未标出.利用图中给出的数据可求出小车的加速度a= m/s2,A点的速度 vA= m/s. ![]() |
◎ 答案
:⑴①电源电压应为4~6V ②没有平衡摩擦力③小车应靠近打点计时器 ⑵①如右图所示,无标度扣1分,无描点扣1分,图象不是直线扣2分,扣完为止 ![]() ![]() ②0.12±0.02 ⑶0.50 0.095 |
◎ 解析
试题分析:此电磁打点计时器使用低压交流电源4~6V。根据数据画出图像来看,必须有外力才能产生加速度,所以应该是没有平衡摩擦力。为了得到足够点,小车应该靠近打点计时器。根据图像的横坐标截距可知,最大静摩擦力为0.1N。通过 ![]() ![]() ![]() ![]() 点评:平抛运动的规律只能通过分解来分析。本题考察了打点计时器以及加速度的计算,通过打点计时器,纸带记录了物体的运动规律等。 |
◎ 知识点
专家分析,试题“(14分)在探究“加速度与力、质量的关系”实验中:(1)将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的错误或不妥之处:①②③(2)改正实验装置后,该同学顺利完成了实验。在实验中保持小…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。 闂佺儵鍓濈敮鎺楀箠鎼达絿鍗氶柤鍝ユ暩閻熷綊鏌涢…鎴濇灈闁绘帗妞介獮鏍偓娑櫱滄禒锔剧磼濡も偓閹虫ê鐣烽敓鐘插嵆婵ê宕弸鐘绘⒑鐠団€崇伈闁瑰嚖鎷� 婵犳鍣徊鐣屾崲閹版澘桅濠㈣泛顑戠槐锝夋煕閳╁喚娈旂紒鎻掓健閺屾盯骞掑┑鍡曞枈闂佽桨绀侀敃銉メ缚婵犳艾鐐婂瀣捣椤︻噣姊洪崨濠庢畷婵炲弶鐗曢悾鐑芥偄缁嬫鍤ゅ┑鈽嗗灥椤曆囧礉閺囩伝鐟扳堪鎼粹€茬暗缂備焦顨呴ˇ闈涚暦閹达附鏅搁柨鐕傛嫹- 最新内容
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