◎ 题目

在探究加速度与力、质量的关系时涉及到3个物理量，一般的物理实验研究中只能研究一个量和另一个量之间的关系，因此本实验采用了       法，分2 步进行研究： （1）当         不变时，研究      和       之间的关系。 （2）当         不变时，研究      和       之间的关系。 实验得出结论的是                                                。

◎ 答案

控制变量法 ⑴物体的质量 加速度  力   ⑵物体的受力 加速度 质量 当物体的质量不变，加速度与力成正比，当物体的受力不变，加速度与质量成反比。

◎ 解析

试题分析：由F=ma公式可知，研究其中两个物理量关系时采用的办法为控制变量法⑴当物体的质量不变时，研究加速度和力之间的关系（2）当物体的受力不变时，研究加速度和质量之间的关系。实验得出结论的是当物体的质量不变，加速度与力成正比，当物体的受力不变，加速度与质量成反比 点评：本题难度较小，验证牛顿第二定律的方法是控制变量法，对公式中各字母的含义要理解

◎ 知识点

    专家分析，试题“在探究加速度与力、质量的关系时涉及到3个物理量，一般的物理实验研究中只能研究一个量和另一个量之间的关系，因此本实验采用了法，分2步进行研究：（1）当不变时，研究和之间的…”主要考查了你对  【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。