某同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图所示是他正要释放小车时的情形,对此另一同学提出了实验应改进的几点建议,其中合理的是①应把长木板的右端适当垫高,以平衡
◎ 题目
某同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图所示是他正要释放小车时的情形,对此另一同学提出了实验应改进的几点建议,其中合理的是 ①应把长木板的右端适当垫高,以平衡摩擦阻力 ②应调整滑轮高度使细绳与长木板表面平行 ③应将打点计时器接在直流电源上 ④应使小车离打点计时器稍远些
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◎ 答案
A |
◎ 解析
试题分析:打点计时器应该接交流电;应使小车离打点计时器近些;所以34说法错误. 点评:本题考查了打点计时器的操作要领,并考察了在本实验中的操作要领. |
◎ 知识点
专家分析,试题“某同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图所示是他正要释放小车时的情形,对此另一同学提出了实验应改进的几点建议,其中合理的是①应把长木板的右端适当垫高,以平衡…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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