测木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定。(1)实验过程中,电火花计时器应接在_____(选填“直流”或“交流”)电源上。调整定滑轮高度,使细线

◎ 题目

测木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定。

(1)实验过程中,电火花计时器应接在_____(选填“直流”或“交流”)电源上。调整定滑轮高度,使细线与长木板平行。
(2)已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,木块的加速度为a,则木块与长木板间的动摩擦因数μ=________。
(3)如下图所示,为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6为计数点,相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出x1=3.20 cm,x2=4.52 cm,x5=8.42 cm,x6=9.70 cm。则木块加速度大小a=_____ m/s2(保留两位有效数字)。

◎ 答案

(1)交流 (2)  (3)1.3

◎ 解析


试题分析:(1)实验过程中,电火花计时器应接在交流电源上.。
(2)根据牛顿定律,对砝码盘和砝码,对小车,联立解得
(3)根据匀变速运动的规律得,,则

◎ 知识点

    专家分析,试题“测木块与长木板之间的动摩擦因数时,采用如图所示的装置,图中长木板水平固定。(1)实验过程中,电火花计时器应接在_____(选填“直流”或“交流”)电源上。调整定滑轮高度,使细线…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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