◎ 题目

（8分）在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，装置如图甲所示，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次测出相应的弹簧总长度。 （1）某同学通过以上测量后把6组数据描点在坐标图乙中，请作出F－L图线； （2）由此图线可得出该弹簧的原长L0＝__________cm，劲度系数k＝___________N/m。

◎ 答案

（1）如图所示；（2分） （2）5，25。

◎ 解析

试题分析：（1）用一条直线把各点连接起来，落不到直线上的点均匀分布在这条线的两侧，F－L图线如图所示； （2）图线与横轴的截距为弹簧原长，图线的斜率为弹簧的劲度系数，为。

◎ 知识点

    专家分析，试题“（8分）在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中，装置如图甲所示，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次测出相应的弹簧总长度。（1）某…”主要考查了你对  【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。