某同学设计了一套实验装置,如图所示。在水平桌面上放置一个斜面,让小钢球从斜面上滚下,滚过桌面后小钢球便做平抛运动。在小钢球抛出后经过的地方,水平放置一块木板,木板
◎ 题目
某同学设计了一套实验装置,如图所示。在水平桌面上放置一个斜面,让小钢球从斜面上滚下,滚过桌面后小钢球便做平抛运动。在小钢球抛出后经过的地方,水平放置一块木板,木板上放一张白纸,白纸上有复写纸,这样便能记录小钢球在白纸上的落点,桌子边缘小钢球经过的地方挂一条铅垂线。该同学想用这套装置测量小钢球飞离水平桌面时的速度,请你帮他完成测量步骤: (1)要完成本实验,还需要的实验器材是____。 (2)实验步骤:①让小球从斜面上某一位置无初速度释放; ②_ __ _; ③ ; ④小球离开桌面的初速度表达式v= 。(用所测的物理量表达) |
◎ 答案
(1)刻度尺;(2)②用刻度尺测量桌面到木板的竖直高度h;③用刻度尺测量钢球的落点到铅垂线的水平距离x;④ |
◎ 解析
试题分析: (1)还需要测量出桌面到木板的竖直高度h以及钢球的落点到铅垂线的水平距离x,需要的器材为刻度尺; (2)实验步骤为:②用刻度尺测量桌面到木板的竖直高度h; ③用刻度尺测量钢球的落点到铅垂线的水平距离x;根据平抛运动规律,水平方向: x=v0t ,竖直方向:,联立得:,所以小球离开桌面的初速度表达式 |
◎ 知识点
专家分析,试题“某同学设计了一套实验装置,如图所示。在水平桌面上放置一个斜面,让小钢球从斜面上滚下,滚过桌面后小钢球便做平抛运动。在小钢球抛出后经过的地方,水平放置一块木板,木板…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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