如图为两个在同一直线上运动的物体a和b的v-t图象,从图可知()A.速度方向相同,加速度方向相反B.速度方向相反,加速度方向相同C.速度、加速度方向均相同D.速度、加速度方向均
◎ 题目
如图为两个在同一直线上运动的物体a和b的v-t图象,从图可知( )
|
◎ 答案
由图看出,两个物体的速度均为正值,说明速度方向均沿正方向,方向相同; 速度图象的斜率等于物体的加速度,斜率的正负表示加速度的方向,则知两个物体的加速度方向相反. 故选:A. |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“如图为两个在同一直线上运动的物体a和b的v-t图象,从图可知()A.速度方向相同,加速度方向相反B.速度方向相反,加速度方向相同C.速度、加速度方向均相同D.速度、加速度方向均…”主要考查了你对 【匀变速直线运动】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:如图,甲、乙、丙三物体从同一地点沿同一方向做直线运动,在t1时刻,三物体比较()①v甲=v乙=v丙②x甲>x乙>x丙③a丙>a乙>a甲④甲丙之间距离最大⑤甲、乙、丙相遇.A.只有①②③正确B.只
下一篇:一个质点沿直线运动,其速度图象如图所示,由图象可知()A.线段OA表示质点做匀加速直线运动B.线段OA表示质点做匀速直线运动C.质点在6s末的速度为12m/sD.质点在2-6s末的位移为
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |