◎ 题目

在建立物理概念过程中，学会象科学家那样运用物理思想，使用科学方法，往往比记住物理概念的词句或公式更重要。在高中物理学习内容中，速度、加速度、电场强度这三者所体现的共同的物理思想方法是 A．比值定义 B．微小量放大 C．等效替代 D．理想模型

◎ 答案

A

◎ 解析

试题分析：三个式子的共同特征是都是利用了比值法定义，A正确， 点评：三个式子虽然用到了比值法定义，但是并不是其的决定式，即其大小因素和其中的物理量没有直接的关系，

◎ 知识点

    专家分析，试题“在建立物理概念过程中，学会象科学家那样运用物理思想，使用科学方法，往往比记住物理概念的词句或公式更重要。在高中物理学习内容中，速度、加速度、电场强度这三者所体现的…”主要考查了你对  【伽利略对自由落体运动的研究】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。