某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图甲所示,A是一块水平放置木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(图甲中、……),槽间距离均为。把覆盖复写纸的方
◎ 题目
某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图甲所示,A是一块水平放置木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(图甲中、……),槽间距离均为。把覆盖复写纸的方格纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中,每次让小球从斜轨的同一位置由静止释放。每打完一点后,把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离。实验得到小球在方格纸上打下的若干痕迹点,如图乙 (1)实验前必须调节斜槽末端每次让小球从同一位置由静止释放,是为了 (2)每次将B板向内侧平移距离,是为了 (3)设小方格的边长L,小球在实验中记录的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛初速度的计算式为V0= (用L、 g 表示)。 |
◎ 答案
(1) 水平 、 使每次平抛出的初速度相同(意思对即可,如:每次作同一平抛运动等) (2) 等效替代小球平抛的水平距离d(意思对即可) (3) |
◎ 解析
本题考查物体平抛运动知识,物体做平抛运动时必须保持小球到达斜槽末端每次平抛出的初速度相同,因此实验前必须调节斜槽末端每次让小球从同一位置由静止释放。 (1)实验前必须调节斜槽末端每次让小球从同一位置由静止释放,是为了保持小球到达斜槽末端每次平抛出的初速度相同。 (2)每次将B板向内侧平移距离,是为了等效代替小球平抛落地时的水平距离。 (3)根据题意,设物体从a点水平平抛出去,水平运动速度为, 小球落地时水平距离为①, 小球落地高度为②, 由①②两式可得,小球平抛初速度为 |
◎ 知识点
专家分析,试题“某同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图甲所示,A是一块水平放置木板,在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽(图甲中、……),槽间距离均为。把覆盖复写纸的方…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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