某同学用如图6(a)所示的装置测定匀加速直线运动的加速度时打出的一条纸带,A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间还有4个点未画出。小题1:打出的纸带如图(b)所

◎ 题目

某同学用如图6(a)所示的装置测定匀加速直线运动的加速度时打出的一条纸带,ABCDE为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间还有4个点未画出。                            
小题1:打出的纸带如图(b)所示,实验时纸带的          端应和小车相连接。(选填“左”或“右”)
小题2:打点计时器打下C点时小车的速度为______________m/s。
由纸带所示数据可算出实验时的加速度为      _________m/s2
                                                    

◎ 答案


小题1: 
小题2:  4.8  m/s      0. 4    m/s2

◎ 解析

小题1:因为小车做加速运动,所以相同时间内的位移增大,则实验时纸带的左端与小车相连接
小题2:利用平均速度,可得打点计时器打下C点时小车的速度为,利用逐差法可算出实验时的加速度为

◎ 知识点

    专家分析,试题“某同学用如图6(a)所示的装置测定匀加速直线运动的加速度时打出的一条纸带,A、B、C、D、E为在纸带上所选的计数点,相邻计数点间还有4个点未画出。小题1:打出的纸带如图(b)所…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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