某同学在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况。某次实验纸带的记录如图所示,纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相
◎ 题目
某同学在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况。某次实验纸带的记录如图所示,纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,由图可知纸带的加速度等于 m/s2,在打D点时纸带的速度为 (保留两位有效数字),F到G的距离为 cm. |
◎ 答案
0.75 , 0.40 , 5.90 |
◎ 解析
根据逐差法,由图可知纸带的加速度等于,利用平均速度,可求得在打D点时纸带的速度为,F到G的距离为 故答案为:0.75 ,0.40 ,5.90 |
◎ 知识点
专家分析,试题“某同学在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况。某次实验纸带的记录如图所示,纸带上O、A、B、C、D、E、F、G为计数点,每相…”主要考查了你对 【实验:探究小车速度随时间变化的规律】,【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】,【实验:探究加速度与力、质量的关系】,【实验:探究功与速度变化的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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