◎ 题目

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中 ⑴ 某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处（写出两处即可）： ①                                                                          ②                                                                          ⑵ 改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验，下图是他实验中得到的一条纸带，图中A、B、C、D、E为相邻计数点，相邻计数点的时间间隔是0.10s，标出的数据单位为cm，则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度是          m/s，根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为　　　　  m/s2．

◎ 答案

① 打点计时器应该用交变电流（图中为直流电源）； ② 小车离定滑轮太近（离打点计器较远）； ③未平衡摩擦力（长木板未有一小倾角）。 写出一项给2分，共4分。

◎ 解析

（1）从图中可知，木板没有倾斜角，没有平衡摩擦力，打点计时器应用交流电源， 小车开始的时候应放在打点计时器旁边， （2）匀变速直线运动过程中中间时刻速度等于该过程的平均速度，所以，跟据公式可得加速度

◎ 知识点

    专家分析，试题“在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中⑴某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处（写出两处即可）：①②⑵改正实验装置后，该同…”主要考查了你对  【实验：探究小车速度随时间变化的规律】，【实验：探究弹力与弹簧伸长的关系】，【实验：探究加速度与力、质量的关系】，【实验：探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。